Sont ainsi lancées deux opérations pilotes sur le Web ayant trait à la langue française et à l’interculturalité en francophonie.
- le premier projet prend la forme d’une interface permettant à tout internaute de définir son besoin en matière d’apprentissage autonome de la langue française et d’obtenir par le bénéfice de cette interface des réponses adaptées consistant en l’identification de ressources pertinentes disponibles sur la Toile, ces ressources étant repérées, sélectionnées et commentées en réseau et à distance par un groupe d’experts mis en place par l’Université de Laval et la Région Aquitaine ;
- le second est un « espace collaboratif » de production de contenus en réseau ayant trait au thème de l’interculturalité en francophonie, portant sur des thèmes cibles comme les arts de vivre, francophonie et humanisme, représentations croisées, clichés, idées reçues, stéréotypes…
Trois partenaires experts ont été mobilisés : la société Thot Cursus de Québec, l’Institut Français de Madrid et la FING (Fédération Internet Nouvelle Génération, avec laquelle sont également ouverts d’autres axes de partenariat relatifs à la recherche en science sociale sur l’usage des TIC).
